Location-based mobile learning applications : (Record no. 56640)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01649naa a2200253 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-LpUFIB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20250311170445.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 230201s2017 xx o 000 0 eng d |
024 8# - Otro identificador estandar | |
Número estándar o código | DIF-M7519 |
-- | 7738 |
-- | DIF006864 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpUFIB |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | AR-LpUFIB |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Lliteras, Alejandra Beatriz |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Location-based mobile learning applications : |
Resto del título | a conceptual framework for co-design |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 archivo (355,6 kB) |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Formato de archivo PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca) |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | This paper presents a conceptual framework for codesign (by multidisciplinary team) Location-based Mobile Learning Applications. Four stages are identified related with this kind of applications: conceptual design, development cycle, put into practice and evaluation. This paper is focus on the first stage, the conceptual design. For this stage, relevant features are described. In particular, good practices of software engineering could be used for the design stage. As part of conceptual design, guidelines are provided to define learning content decoupled of relevant locations of physical space (indoor or outdoor). This allows to reuse both in different applications. |
534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL | |
Encabezamiento principal del original | Latin American Conference on Learning Technologies (12mo : 2017 oct. 9-13 : La Plata, Argentina) |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | AMBIENTES DE APRENDIZAJE |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | TECNOLOGÍA EDUCATIVA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | aprendizaje móvil |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Challiol, Cecilia |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Gordillo, Silvia Ethel |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://dx.doi.org/10.1109/LACLO.2017.8120946">http://dx.doi.org/10.1109/LACLO.2017.8120946</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Capítulo de libro |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | Disponibilidad | Colección | Biblioteca permanente | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Fecha visto por última vez | Identificador Uniforme del Recurso | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Recurso en Línea | Biblioteca digital | Biblioteca de la Facultad de Informática | Biblioteca de la Facultad de Informática | 11/03/2025 | A0763 | 11/03/2025 | http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=1447 | 11/03/2025 | Capítulo de libro |