Learning object assembly systems : (Record no. 56896)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01580naa a2200241 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-LpUFIB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20250311170453.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 230201s2017 xx o 000 0 spa d |
024 8# - Otro identificador estandar | |
Número estándar o código | DIF-M7793 |
-- | 8009 |
-- | DIF007121 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpUFIB |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | AR-LpUFIB |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Astudillo, Gustavo Javier |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Learning object assembly systems : |
Resto del título | a case study |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 1 archivo (198,9 kB) |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Formato de archivo PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca) |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | Assembling is an essential part of the Learning Objects paradigm from its beginnings. There are currently many methodologies that are aimed at automating part or all the assembly process. In this paper, we present a case study in which a specific Learning Objects assembly methodology was applied. To carry out this process an Assembly System, called ELO-Tool, was used. The results obtained are analyzed and discussed. These results show a positive and satisfactory experience of the teachers involved, as well as, the possibility of assembly Learning Objects to create learning itineraries. Finally, improvement aspects in relation with the experience carried out are reviewed. |
534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL | |
Encabezamiento principal del original | Latin American Conference on Learning Technologies (12da : 2017 : La Plata, Argentina) |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | AMBIENTES DE APRENDIZAJE |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | ensamblaje |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Sanz, Cecilia Verónica |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Santacruz-Valencia, Liliana Patricia |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://dx.doi.org/10.1109/LACLO.2017.8120939">http://dx.doi.org/10.1109/LACLO.2017.8120939</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Capítulo de libro |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | Disponibilidad | Colección | Biblioteca permanente | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Fecha visto por última vez | Identificador Uniforme del Recurso | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Recurso en Línea | Biblioteca digital | Biblioteca de la Facultad de Informática | Biblioteca de la Facultad de Informática | 11/03/2025 | A0945 | 11/03/2025 | http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=1690 | 11/03/2025 | Capítulo de libro |