Taller virtual de inserción a la vida universitaria : (Record no. 57608)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 04314nam a2200253 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpUFIB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250311171203.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230201s2017 ag a om 000 0 spa d
024 8# - Otro identificador estandar
Número estándar o código DIF-M8559
-- 8784
-- DIF007835
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpUFIB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpUFIB
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Harari, Viviana
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Taller virtual de inserción a la vida universitaria :
Resto del título espacio anticipatorio educativo basado en un juego de desafíos con herramientas libres
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 archivo (22,9 MB) :
Otras características físicas il. col.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Maestría en Tecnología Informática Aplicada en Educación) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2017.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. Introducción -- 1.1. Fundamentación -- 1.2. Objetivos -- 1.3. Trabajos publicados por la tesista -- 1.4. Proyectos de I+D y extensión -- 1.5. Estructura de esta tesis -- 2. Realidad virtual y espacios anticipatorios -- 2.1. Introducción -- 2.2. ¿De que se habla cuando se utiliza la palabra virtual? -- 2.2.1. Realidad Virtual -- 2.2.2. Entorno y Ambiente Virtual -- 2.2.3. Mundo Virtual -- 2.3. Espacios Anticipatorios -- 2.3.1. Definición -- 2.3.2. Clasificación -- 2.4. Espacio anticipatorio básico nivel 1 -- 2.4.1. Aplicación Street View de Google -- 2.4.2. Caso FI3D 1.0 -- 2.5. Espacio anticipatorio de nivel 2 -- 2.6. Resumen -- 3. Juegos serios -- 3.1. Introducción -- 3.2. Definición -- 3.3. Ventajas de su uso -- 3.4. Características -- 3.5. Clasificación -- 3.6. Ejemplos de juegos serios en diferentes Áreas de aplicación -- 3.6.1. E-quino -- 3.6.2. Raíces -- 3.6.3. CarTON: Manejando en la ciudad -- 3.6.4. Desafiate -- 3.7. Resumen -- 4. Taller de Inserción a la Vida Universitaria -- 4.1. Introducción -- 4.2. Integración a la vida universitaria -- 4.2.1. Integración Institucional -- 4.2.2. Integración académico-disciplinar -- 4.2.3. Integración Social -- 4.3. Procesos y mecanismos de integración en universidades nacionales -- 4.3.1. Universidad Nacional de Buenos Aires (UBA) -- 4.3.2. Universidad Nacional de Rio Cuarto (UNRC) -- 4.4. Procesos de integración en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) -- 4.5. Proceso de integración en la Facultad de Informática de la UNLP -- 4.5.1. Curso de Ingreso -- 4.5.2. Taller de Inserción a la Vida Universitaria (TIVU) -- 4.6. Resumen -- 5. TIVU Virtual -- 5.1. Introducción -- 5.2. Descripción del TIVU Virtual -- 5.2.1. Objetivos -- 5.2.2. Entorno donde se desarrolla -- 5.2.3. Personajes -- 5.2.4. Estrategia de uso de TIVU Virtual -- 5.2.5. Diagrama de flujo de la lógica básica de la aplicación TIVU Virtual -- 5.2.6. Modelo de los carteles informativos que aparecen en las puertas de las dependencias -- 5.2.7. Información presentada en el modo Recorrer y Aprender -- 5.2.8. Información presentada en el modo Jugar -- 5.2.9. Desafíos (en general) -- 5.2.10. Carteles informativos presentes a lo largo de las formas de jugarlo -- 5.3. TIVU Virtual 1.0 -- 5.3.1. Espacio anticpatorio de nivel 2: FI3D 2.0 -- 5.3.2. Desarrollo de TIVU Virtual 1.0 -- 5.3.3. Condiciones de interactividad -- 5.3.4. Personaje -- 5.3.5. Estrategia de uso de TIVU Virtual 1.0 -- 5.3.6. Diagrama de flujo de la lógica de la aplicación TIVU Virtual 1.0 -- 5.3.7. Modelo de los carteles informativos que aparecen cuando se pide información sobre alguna dependencia, en TIVU Virtual 1.0 -- 5.3.8. Desafíos -- 5.4. Resumen -- 6. Evaluación -- 6.1. Introducción -- 6.2. Objetivo -- 6.3. Mejoras introducidas a la prueba de concepto TIVU Virtual 1.0 previa a la evaluación -- 6.4. Destinatarios -- 6.5. Metodología de las experiencias realizadas -- 6.5.1. Grupo de jóvenes de Centro Verde Esperanza -- 6.5.2. Grupo de adultos -- 6.6. Instrumentos de evaluación -- 6.6.1. Encuestas -- 6.6.2. Observación directa -- 6.7. Resultados obtenidos -- 6.8. Evaluación de expertos -- 6.9. Resumen -- 7. Conclusiones y trabajo futuro -- 7.1. Conclusiones -- 7.2. Trabajo Futuro
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN
9 (RLIN) 1801
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada SOFTWARE LIBRE
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado juego serio
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Díaz, Francisco Javier ,
-- Director/a
9 (RLIN) 4623
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Zangara, María Alejandra ,
-- Codirector/a
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href=" http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2473"> http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2473</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis de posgrado
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado Disponibilidad Biblioteca permanente Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Colección Identificador Uniforme del Recurso
      Préstamo a domicilio Biblioteca de la Facultad de Informática Biblioteca de la Facultad de Informática 11/03/2025 DIF-05124   TES 17/63 DIF-05124 11/03/2025 11/03/2025 Tesis de posgrado    
      Recurso en Línea Biblioteca de la Facultad de Informática Biblioteca de la Facultad de Informática 11/03/2025         11/03/2025 11/03/2025 Tesis de posgrado Biblioteca digital https://doi.org/10.35537/10915/67661
      Recurso en Línea Biblioteca de la Facultad de Informática Biblioteca de la Facultad de Informática 11/03/2025         11/03/2025 11/03/2025 Tesis de posgrado Biblioteca digital http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2473