Los dibujos de los niños como ayuda diagnóstica (Record no. 6048)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 04405nam a2200289 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpUFTS
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241114150631.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241112s1978 ag r 000 0 spa d
024 8# - Otro identificador estandar
Número estándar o código DTS-M1027
-- 1032
-- DTS001067
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpUFTS
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpUFTS
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 159.9
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Di Leo, Joseph H.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Los dibujos de los niños como ayuda diagnóstica
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. [S.l.]:
Nombre del editor, distribuidor, etc. [S.n.],
Fecha de publicación, distribución, etc. 1978
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 238 p.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Biblioteca de psicometría y psicodiagnóstico ; N 46
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general TS mayor 1-48 ; TS menor 1-14 ; Referencias bibliográficas ; Obras conexas del fondo editorial Paidos
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Introducción -- Primera Parte -- Consideraciones generales -- 1.El dibujo representativo se inicia con círculos -- ¿Qué dibujan los niños en edad preescolar? -- El círculo primitivo, ¿representa exclusivamente la cabeza? -- Características cuantitativas y cualitativas -- 2.La imagen corporal -- ¿Es una autoimagen la figura humana que dibuja el niño? -- Negros y blancos -- Imagen corporal y percepción -- 3.Cognición -- Los dibujos como expresiones de madurez intelectual Rol de la imagen en la cognición -- 4.Más allá de la cognición -- Los dibujos expresan más que la madurez intelectual Limitaciones del Test de dibujo de Goodenough-Harris -- Dibujos realizados por niños con daño neurológico Necesidad de una perspectiva evolutiva -- 5.Los dibujos infantiles como técnica proyectiva -- Manifestación de sentimientos y rasgos de la personalidad -- Seguridad e inseguridad expresadas gráficamente -- Omisión de las extremidades superiores -- Magnificación de manos y dedos -- Pies pequeños, sin capacidad de sustentación -- Tamaño exagerado de un progenitor -- Ocultamiento del área genital -- Representación explícita de los genitales -- Confusión del rol sexual -- Dibujos demostrativos de homosexualidad -- 6.Manifestaciones de trastorno emocional -- Dispersión de partes corporales -- Figuras grotescas y fantásticas -- Garabateo sobre la figura humana dibujada -- Figuras rígidas que semejan robots -- Sombreado excesivo -- Dibujos con ausencia de personas -- Nubes oscuras y sol ennegrecido Mutismo psicobiológico El juego del dibujo compartido -- 7.Creatividad y salud mental -- El dibujo como actividad creativa -- Terapia artística en el tratamiento psiquiátrico -- Segunda Parte -- Dibujos de la familia -- 8.El niño y su familia -- La familia nuclear La familia incompleta La familia extensa -- 9.Dibuja a tu familia -- La proporción cognitivo-afectiva -- El dibujo de la familia como técnica proyectiva -- 10.Indicadores de relaciones en la familia -- Omisión de un miembro de la familia -- Omisión de sí mismo -- Posición relativa -- Similitud -- Tamaño relativo -- Efectos del divorcio -- Rol en la familia -- Interacción y aislamiento -- 11.El niño que sabe -- Tercera Parte -- Dibujos de niños impedidos -- 12.Influencia de la visión, el tacto y el movimiento sobre el desarrollo de las imágenes en el niño -- Visión y tacto Sensación y movimiento -- 13.Efecto de la incapacidad sensorial sobre la imagen corporal -- Incapacidad visual Incapacidad auditiva Trastornos centrales del lenguaje -- 14.Efecto del impedimento motor sobre la imagen corporal -- Incapacidad motora Síndrome cerebral orgánico -- 15.Niños impedidos -- ¿Indica el dibujo la incapacidad del niño? -- Cuarta Parte -- Incapacidad para aprender -- ¿Qué se entiende por incapacidad para aprender? -- 16.Utilidad de los dibujos para la detección precoz de los trastornos del aprendizaje -- Impedimento perceptual Disfunción cerebral mínima -- Los dibujos revelan el impedimento perceptivomotor Perseveración -- 17.Dislexia -- 18.Dibujos de niños con retardo mental -- 19.Errores congénitos del metabolismo -- Fenilcetonuria -- Fenilcetonuria 1 -- Fenilcetonuria 2 -- Fenilcetonuria 3 -- Fenilcetonuria 4 -- Leucinosis -- 20.Incapacidad para el aprendizaje como consecuencia de problemas emocionales -- Epilogo -- Apéndice -- Situaciones concernientes al dibujo: el orden de presentación -- Validez y confiabilidad de los dibujos infantiles -- Referencias bibliográficas
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DIAGNOSTICO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOLOGIA INFANTIL
9 (RLIN) 1190
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOMETRIA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada RETRASO INFANTIL
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DIBUJO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DISLEXIA
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Penhos, José ,
-- Trad.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado Disponibilidad Biblioteca permanente Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras En préstamo Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
      Préstamo a domicilio Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 17/08/2010 DTS-01064 1 159.9 DIL DTS-01064 08/11/2024 15/11/2024 15/11/2024 14/11/2024 Libro