Cómo hacer tu primer trabajo de investigación : (Record no. 7623)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 05055nam a2200277 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpUFTS
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241114150028.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241112s2005 sp r 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 8474329310
024 8# - Otro identificador estandar
Número estándar o código DTS-M2651
-- 2661
-- DTS002710
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpUFTS
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpUFTS
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 001.81
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Bell, Judith
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Cómo hacer tu primer trabajo de investigación :
Resto del título Guías para investigadores en educación y ciencias sociales
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. [S.l.]:
Nombre del editor, distribuidor, etc. [S.n.],
Fecha de publicación, distribución, etc. 2005
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 245p.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Biblioteca de educación: Herramientas Universitarias ; N9
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato -- PR?LOGO A LA TERCERA EDICIÓN?N INGLESA -- AGRADECIMIENTOS -- Introducción -- PRIMERA PARTE -- Preparación del terreno -- 1. Planteamientos de la investigación educativa -- El modelo de la investigación en la acción y del "profesor como investigador" -- El estudio de casos -- El modelo estenografico -- Las encuestas -- El modelo experimental -- La indagación narrativa -- ?Que? sistema escoger? -- Lecturas recomendadas -- 2. Planificación del proyecto -- Seleccionar el tema -- Hacer una relación de "primeras ideas" y fijar el centro de atención del estudio -- ?Hipótesis u objetivos? -- El esquema del proyecto -- Tiempo y plazos -- La dirección -- La propiedad intelectual -- Hoja de control de la planificación del proyecto -- 3. Negociación del acceso, ética y problemas de la investigación "interna" -- Pautas Políticas y protocolos -- La investigación Ética en la práctica -- Hoja de control para la negociación del acceso, la ética y los protocolos de la investigación -- "interna" -- Lecturas recomendadas -- 4. Registro, toma de notas y localización de bibliotecas -- Las fichas -- Las referencias -- Toma de notas y preparación del informe -- Clasificación de los datos -- Anotacion de citas -- ?Mucho ruido para nada? -- El acceso a las bibliotecas -- Hoja de control del registro, la toma de notas y la localización de bibliotecas -- 5. Busqueda y localización de las fuentes de información -- Sally Baker -- La búsqueda de bibliografía -- Planificar la búsqueda de literatura: técnicas de búsqueda -- Gestion de la información -- Busqueda de literatura: las fuentes de información -- Busqueda de literatura: un ejemplo -- Hoja de control de la búsqueda y localización de las fuentes de información -- 6. Revisión de la literatura -- Esquemas analítico y te?rico -- Revisión critica de la literatura -- SEGUNDA PARTE -- Selección de los métodos de recolección de datos -- Introducción -- Limitaciones -- Fiabilidad y validez -- Lecturas recomendadas -- 7. El análisis de las pruebas documentales -- Brendan Duffy -- Aproximación a los documentos -- Localización de los documentos -- La naturaleza de las pruebas documentales -- La selección de documentos -- El análisis crítico de documentos -- Hoja de control del análisis de las pruebas documentales -- 8. Diseño y distribución de cuestionarios -- Que? es exactamente lo que necesitamos averiguar? -- El tipo de pregunta -- Formulacion de las preguntas -- La memoria -- Tener conocimiento de las cosas -- Preguntas dobles -- Preguntas dirigidas -- Preguntas con presunciones previas -- Preguntas hipotéticas -- Preguntas ofensivas y sobre temas sensibles -- Aspecto y maquetacion -- Componer una muestra -- Probar el cuestionario -- Distribución y devolución de los cuestionarios -- Los cuestionarios que no se responden -- Análisis de los datos -- Hoja de control de los cuestionarios -- Lecturas recomendadas -- 9. Planificación y realización de entrevistas -- Tipo de entrevista -- La parcialidad -- Registro y verificacion -- Tiempo, lugar y estilo de la entrevista -- Algunas advertencias -- Hoja de control de la entrevista -- Lecturas recomendadas -- 10. Los diarios -- El método de entrevista-diario -- Los incidentes críticos y la carpeta de problemas -- Hoja de control de los diarios y de los incidentes críticos -- Lecturas recomendadas -- 11. Estudios de observación -- Registrar y analizar -- Los contenidos -- Seleccionar un método -- La preparación -- Después de la observación -- Hoja de control de los estudios de observación -- Lecturas recomendadas -- TERCERA PARTE -- Interpretación de los datos y exposición de las conclusiones -- Introducción -- 12. Interpretación y presentación de los datos -- Preguntas lista -- Preguntas categoría -- Cuadriculas -- Escalas -- Preguntas verbales -- Conclusiones -- Hoja de control de la interpretación y presentación de los datos -- Lecturas recomendadas -- 13. Redacción del informe -- Empezar a redactar -- Estructurar el informe -- La necesidad de revisar -- ?Alguna posibilidad de plagio? -- Evaluación de nuestra investigación -- Hoja de control de la redacción del informe -- EPÍLOGO -- REFERENCIAS -- ?INDICE DE AUTORES Y MATERIAS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PROYECTO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ENCUESTA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MODELO ETNOGRÁFICO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ENTREVISTA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada OBSERVACION
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TECNICAS DE INVESTIGACION
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado Disponibilidad Biblioteca permanente Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
      Préstamo a domicilio Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social 17/08/2010 DTS-03421   001.81 BEL DTS-03421 14/11/2024 14/11/2024 Libro