Estrategias de comunicación en escenarios educativos híbridos : implementación y mejoras al sistema de notificaciones push de la aplicación de Moodle para AulasWeb colegios de la UNLP

Tesina (Licenciatura en Informática) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2023.

CAPÍTULO 1: Contexto -- 1.1 Historización de los entornos virtuales y la educación a distancia de la Universidad de La Plata -- 1.2 Entornos virtuales en el contexto de pandemia -- 1.3 Entornos virtuales en contexto de pandemia en la Universidad Nacional de La Plata -- 1.4 Diagnóstico inicial -- 1.4.1 Análisis de viabilidad -- 1.4.1.1 Perspectiva de los usuarios sobre los medios de comunicación -- 1.4.1.2 Información general sobre los medios de comunicación que utilizan los usuarios -- 1.4.1.3 Requerimientos de los usuarios sobre los medios de comunicación -- 1.4.2 Análisis tecnológico -- 1.4.2.1 Estudio de las herramientas de comunicación en AulasWebColegios -- 1.4.2.2 Documentación sobre la puesta en marcha de una aplicación móvil basada en Moodle e incorporación de notificaciones push -- CAPÍTULO 2: Marco teórico -- 2.1 Blended learning (b-learning) -- 2.2 Entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVEA) -- 2.3 Arquitectura de software -- 2.3.1 Notificaciones Móviles y su clasificación -- 2.3.2 Tecnología push -- 2.3.3 Notificaciones push -- 2.4 Tecnologías específicas -- 2.4.1 Moodle -- 2.4.2 AirNotifier -- 2.4.3 Firebase Cloud Messaging (FCM) -- 2.4.4 Moodle App -- 2.4.5 Servicios web -- 2.4.6 Ionic Framework -- CAPÍTULO 3: Desarrollo -- 3.1 Implementación del módulo de notificaciones push -- 3.2 Implementación de la funcionalidad "Borrar notificación" -- 3.3 Implementación de la funcionalidad "Destacar Notificaciones" -- CAPÍTULO 4: Pruebas con los usuarios -- 4.1 Introducción -- 4.2 Pruebas -- 4.3 Encuesta de evaluación -- CAPÍTULO 5: Conclusiones y trabajos futuros -- BIBLIOGRAFÍA