La creación audiovisual en la infancia : De espectadores a productores

AGRADECIMIENTOS. -- PRESENTACIÓN -- 1. EL CINE Y EL UNIVERSO AUDIOVISUAL. -- Los orígenes: entre la ciencia y la ilusión. -- Lo visible bajo sospecha. ¿Cómo galopa un caballo?. -- El cine o la imagen en movimiento de los tiempos modernos... -- El cine como representación visual y sonora -- Las narrativas cinematográficas. Los tiempos breves del cortometraje -- Convergencias y multiplicidad audiovisual. -- El cine y el universo digital. El cine de animación. Experimentación y poéticas de la imaginación.. -- 2. CINE Y EDUCACIÓN: PERSPECTIVAS TEÓRICAS -- La enseñanza audiovisual: una práctica en busca de su teoría -- El cine como arte: encuentros con la alteridad y la experiencia creadora -- El cine como lenguaje y la alfabetización en medios audiovisuales. -- La creación audiovisual para la democratización de saberes, la inclusión social y la ampliación de derechos -- La creatividad en la educación audiovisual. -- 3. LA CREACIÓN AUDIOVISUAL EN ACCIÓN -- Los programas y proyectos de creación audiovisual, una caracterización general. -- La creación audiovisual en el Nivel Inicial. Cine, experimentación y juego -- El cine de animación como puente. Una experiencia de cooperación universidad-comunidad -- 4. LOS FESTIVALES DE CINE REALIZADOS POR Y PARA NIÑOS. -- El festival de cine -- Los festivales de cine para la infancia. -- El festival como espacio formativo: la participación estética y el espectador emancipado Un festival internacional centrado en los niños -- 5. APUNTES PARA UNA DIDÁCTICA DE LA CREACIÓN AUDIOVISUAL -- La creación audiovisual como campo de estudio. -- La accesibilidad tecnológica contemporánea. Educación audiovisual e inclusión Crear audiovisuales en las aulas -- Los docentes para una enseñanza audiovisual creativa -- Caracterización de la creación audiovisual infantil -- La exhibición de creaciones y procesos -- Fin. -- BIBLIOGRAFÍA