000 02401naa a2200253 a 4500
003 AR-LpUFIB
005 20250311171150.0
008 230201s2015 xx r 000 0 spa d
024 8 _aDIF-M7619
_b7839
_zDIF006964
040 _aAR-LpUFIB
_bspa
_cAR-LpUFIB
100 1 _aLanzarini, Laura Cristina
245 1 0 _aSelección de atributos representativos del avance académico de los alumnos universitarios usando técnicas de visualización :
_bun caso de estudio
300 _a1 archivo (2,6 MB)
500 _aFormato de archivo PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca)
520 _aLa Minería de Datos Educativa reúne a los distintos métodos que permiten extraer información novedosa y útil a partir de grandes volúmenes de datos provenientes de contextos educativos. El presente trabajo describe el proceso de identificación, a través de técnicas de visualización, de las características más relevantes en lo que se refiere al rendimiento académico de los alumnos de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata. Este es un paso inicial que ejerce una gran influencia en la eficiencia y eficacia de los métodos que permiten modelar la información ya que los resultados a obtener mejoran al reducir la dimensión del problema. Esto último redunda en una representación más clara y simple de la información disponible. Para lograrlo, en este artículo se propone analizar y aplicar, luego del preprocesamiento de los datos, diferentes visualizaciones de los atributos sobre las clases o respuestas esperadas. Con este enfoque se espera generar una metodología de trabajo que ofrezca resultados fáciles de usar e interpretar. Su aplicación a la información correspondiente a alumnos regulares y no regulares de la UNLP permitió establecer relaciones interesantes acerca del desempeño académico de los alumnos. Esto último impacta directamente en las condiciones por las cuales abandonan sus estudios universitarios.
534 _aRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2015(15), pp. 42-50.
650 4 _aMINERÍA DE DATOS
650 4 _aEDUCACIÓN
_91801
653 _arendimiento académico
700 1 _aCharnelli, María Emilia
700 1 _aBaldino, Guillermo
700 1 _aDíaz, Francisco Javier
_94623
942 _cCP
999 _c56740
_d56740